Das große Schimpfen
– Impressionen aus meinem Tanzunterricht mit Kindern
Knackiger Käsekuchen, Labberiger Laberlappen, Bunter Blumenblödel, Schwingende Schwirrschwalbe, Tatteriger Tortentrödel, Klingende Klirrkarre, Dorrender Dusseldachs, Flirrende Flatterfee, Gurrende Gartengans, Hämmernder Haarhai, Piepsiger Papierpanther, Plappernder Plastikpoppel, Weißer Windelwurm, Rollender Raumregen, Offene Ordungsorchidee……
Verlernen Kinder im Tanzunterricht zu tanzen?
– Gedanken aus der Tanzpädagogik für Kinder
Wir schreiben das Jahr 2003 und ich gebe einen Tanzunterricht für Kinder, ich stand noch am Anfang meiner Laufbahn als Tanzpädagogin und unterrichte so, wie es viele von uns selbst…
Das beste NEINhorn der Welt
– Impressionen aus meinem Unterricht
Das neue Jahr hat in meinem Tanzunterricht mit den jüngeren Kindern ganz bewegt angefangen, denn ich zog ein Buch aus der Tasche und da war ein Einhorn drauf. Da gab…
Licht in der Dunkelheit
– Impressionen aus meinem Tanzunterricht mit Kindern
Es ist Winter, draußen ist es kalt und dunkel und wir machen das Licht im Tanzsaal aus und ziehen die Vorhänge zu – es ist wahrhaft zappenduster. Die Stimmung der Kinder…
Was hat denn japanische Dichtkunst im Tanzunterricht zu suchen?
– Impressionen aus meinem Tanzunterricht mit Kindern
Es ist ein ziemlich verregneter Freitag Nachmittag, die Kinder frösteln leicht, da es auf sie Katzen und Hunde geregnet hat. Heute ist unser Tanzthema Körper. Wir machen einen BrainDance, erforschen…
Das Lächeln steckt in den Glitzerschuhen
– Impressionen aus meinem Tanzunterricht mit Kindern
Heute habe ich ein Bilderbuch mitgebracht: Augustus sucht sein Lächeln von Catherine Rayner. Gespannt sitzen alle Kinder im Kreis, als wir die erste Seite aufschlagen. Augustus, der Tiger, hat sein…
Ich bin ein Drache mit 3 Köpfen
– Impressionen aus meinem Tanzunterricht mit Kindern
Kleine Menschen im Alter zwischen 4,5 – 6 Jahren schauen mich mit großen Augen an und die Vorfreude auf ihren eigenen Tanz ist in ihrer Körpern zu spüren. Der Abschlusstanz ist…






