Muss man denn wild und frech sein – um wunderbar zu sein?
– Gedanken aus der Tanzpädagogik für Kinder
In dem heutigen Titelbild kannst Du vielleicht sehen, wie der Junge ganz nach oben springt. Passt er deshalb nicht zu den anderen auf dem Bild oder haben sie dennoch alle etwas…
AkzepTANZ – geht es mehr als um Tanz?
– Gedanken aus der Tanzpädagogik für Kinder
Als ich neun Jahre alt war besuchte ich meinen ersten Tanzunterricht. Ich betrat den Tanzsaal und ohne es zu wissen vermittelte dieser Raum eine bestimmte Stimmung auf mich – es lag etwas…