Themen

Lernen durch Bewegung

Blogartikel: Was unterscheidet Wissen, Begreifen und Verstehen? Gedanken aus der Tanzpädagogik für Kinder über Lernen mit Kopf, Herz und Körper.

Vom Wissen, Begreifen und Verstehen
– Gedanken aus der Tanzpädagogik für Kinder

Heute geht es um ein spannendes Thema; es geht um die Differenzierung der Begriffe: Wissen, Begreifen und Verstehen. Doch warum unterscheiden sich diese Begriffe überhaupt? Und weshalb lohnt es sich, genauer…

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Tanz in Schulen, Kulturelle Bildung, Tanz für jedes Kind

Das tanzende Klassenzimmer
– Gedanken aus der Tanzpädagogik für Kinder

Heute möchte ich Dich einladen mit Dir in das Tanzende Klassenzimmer zu reisen und weshalb ich glaube, dass in Schulen mehr getanzt werden sollte. Doch bevor wir uns heute mit auch…

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Schulreife Tanzpädagogik Kindertanz

Von Wackelzähnen und der Schulreife
– Wissenswertes aus der Tanzpädagogik für Kinder

Vor den Sommerferien stürmen meine Vorschultanzkinder zum Kindertanz Unterricht hinein und rufen ganz laut: “Stefi, schau mal!” Auf einmal sehe ich weit aufgerissene Münder und die Kinderfinger gehen flink an…

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Blogartikel Bild: Warum brauchen Kinder Zeit, um neue Tanzschritte zu lernen? Erfahre, wie im Gehirn neue Verbindungen entstehen und weshalb Geduld, Wiederholung und Bewegung der Schlüssel zum Lernen sind.

Wir bauen eine Autobahn nach Italien
– Wissenswertes aus der Tanzpädagogik für Kinder

Irgendwie ist es schon cool was man in so einer Stunde alles machen kann – nicht jeder schafft es in einer Stunde von Berlin aus nach Italien zu fahren und…

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