Kindertanz Fortbildung

Frühkindliche Reflexe & Tanz

Am 27. & 28. September 2025

Wieso, weshalb, Warum…

Ist das die Sesamstrasse?

Wieso kann Hannah ihre Körpermitte nicht kreuzen?
Weshalb geht Paula im Passgang?
Warum kann Marie selbst mit geöffneten Augen nur kurz auf einem Bein stehen?
Wieso sind Ellas Muskeln meistens angespannt?
Weshalb hat Susi vor neuem soviel Angst und kann nicht zur Ruhe kommen?
Warum steigert sich bei Jasper die Konzentration nicht?
Wieso spürt Thea ihre eigenen Körpergrenzen nicht und stößt immer wieder mit anderen zusammen?

Vielleicht kommt Dir das bekannt vor?

Wenn Dir diese oder ähnliche Beobachtungen aus Deinem Tanzunterricht, Deiner Tanztherapie oder in der Schule als Lehrer oder im Kindergarten als Erzieher bekannt sind und Dein fabelhaftes (tanz-) pädagogisches Wissen und Dein Koffer an Unterrichtsmethoden schwer greifen, dann könnte dies vielleicht andere Ursachen haben.

Bestehende frühkindliche Reflexe können eine Ursache für diese Auffälligkeiten sein.

Frühkindliche Reflexe sind angeborene Bewegungen auf äußere Reize wie z.B. Berührung oder die Umwelt. Sie haben für die Entwicklung des Kindes wichtige Funktionen. Einige sichern das Überleben des Säuglings.

Bewusste oder unbewusste Bewegungen?

Frühkindliche Reflexe treten zeitlich begrenzt auf. Haben sie ihre Aufgabe erfüllt erfolgt ihre Hemmung und ihre Kontrolle in höheren Gehirnzentren. Sie werden sie langfristig integriert und durch bewußte Bewegungen abgelöst. Die frühkindlichen Reflexe werden also im Verlauf der weiteren Entwicklung nicht nur überflüssig, sondern ihr Fortbestehen würde die Weiterentwicklung sogar hindern!

Doch es kann passieren, dass ein frühkindlicher Reflex über den ihm von Natur aus zustehenden Zeitraum hinaus aktiv bleibt – dies äußert sich in unbewussten motorischen Bewegungen.

Muss ein frühkindlicher, nicht integrierter Reflex willentlich in seinem Bewegungsmuster kontrolliert werden, so bindet dies viel Energie in Gehirnarealen, die ansonsten für kognitive Leistungen zur Verfügung stünden und dann wird alles schwer.

Vielleicht fragst Du Dich wie Du dieses achtsame Thema in Deine Tanzstunde oder Deinen Kindergarten- und Schulalltag integrieren kannst?

“Mit Blick auf die Schwierigkeiten, die immer mehr Kinder im Tanzunterricht zeigen, lohnt es sich sehr, sich mit dieser Thematik intensiv auseinanderzusetzen und Zusammenhänge zu entdecken.”

Helga, Tanzpädagogin & Erzieherin

Lass Dein Gehirn tanzen

…und lerne den BrainDance nach Anne Green Gilbert kennen; dieser durchläuft die frühkindlichen Bewegungsmuster nach Irmgard Bartenieff und reduziert Restreaktionen der frühkindlichen Reflexe, die motorisches, kognitives und soziales Lernen einschränken können.

Er ist ein tolles Warm-up für Tanzklassen oder Ritual für den Kindergarten- und Schulalltag und bietet eine Fülle an Variationsmöglichkeiten und Kreativitätspotenzial an. Er ist für Tanzpädagogen aller Stilarten, Pädagogen und Therapeuten geeignet und lässt sich mit allen Altersgruppen durchführen.

Er schafft Vorraussetzungen für koordiniertes Bewegen und ein Verständnis dafür wie Bewegung funktioniert. 

Er lässt sich mit kleinen und großen Menschen durchführen und schafft neue neuronale Vernetzungen im Gehirn und Körper und macht einfach mega Spaß!

zur Anmeldung
“Lernen ist Erfahrung. Alles andere ist einfach nur Information.”

Albert Einstein

Ein Tanz zwischen Theorie und Praxis

Inhalte der Fortbildung

Praxis

  • Praktische Erfahrungen und Übungen zum BrainDance
  • BrainDance´s für unterschiedliche Altersstrukturen
  • BrainDance als Vorbereitung für Tanztechnik und Schrittmaterial
  • Spiele & Improvisationen zum BrainDance
  • Variations & Gestaltungsmöglichkeiten für den Berufsalltag

Theorie

  • Hintergrundinformationen des BrainDance
  • Wirkung des BrainDance
  • Frühkindliche entwicklungsmotorische Bewegungsmuster & die darin enthaltenden frühkindlichen Reflexe

Unterlagen & Unterrichtsmaterialen

Unterlagen 

  • Unterlagen (PDF), die es Dir ermöglichen, Dich während der Fortbildung voll auf das erLEBEN zu konzentrieren

Unterrichtsmaterialien 

  • 1 BrainDance Poster im DIN A1 Format (als PDF) für den professionellen Druck. Dies ist die perfekte Gedankenstütze zum Aufhängen im Tanzsaal, Klassenzimmer o.ä.

Insgesamt: 8h

Für wen?

  • Tanzpädagoginnen
  • Tanztherapeutinnen
  • Musikpädagoginnen
  • Bewegungsfreudige Erzieherinnen, Pädagoginnen,
    Therapeutinnen, Heilpädagoginnen, Sonderpädagognnen… – tänzerische Vorkenntnisse sind von Vorteil

Wann? & Wo?

  • Die Fortbildung findet am Samstag den 27.09.2025 & Sonntag den 28.09.2025 jeweils von 9.30-13.30 Online via Zoom statt – mit einer kleinen Pause.
  • Anders als bei einer LIVE-Fortbildung vor Ort, die im Anschluss dann vorbei ist… hast Du nach der Fortbildung die Möglichkeit Dir die Aufzeichnung der Fortbildung 30 Tage lang auf meiner internen Kursplattform anzusehen.

Investition & Zertifizierung

255,- €

Zu dieser Kindertanz Fortbildung erhältst Du umfangreiche Unterlagen, sodass Du die Möglichkeit hast Dich während der Fortbildung ganz auf Dein Erleben und Erfahren einlassen zu können, um anschließend mit einer Schatzkiste voller Inspirationen nach Hause zu gehen.

Die Teilnahme wird mit einer Teilnahmebestätigung von Stefi Schmid über 8 Stunden bescheinigt.

Anmeldung

verbindlich anmelden

Die Teilnehmerzahl ist auf 10 Personen limitiert um einen hohen Qualitätsstandard zu wahren. Sichere Dir jetzt Deinen Platz.

Mindestteilnehmerzahl: 6 Teilnehmer.

Spätestens zwei Wochen vor Beginn der Fortbildung erhältst Du Bescheid, ob die Fortbildung stattfinden kann. Ich freue mich sehr über Deine frühzeitige Anmeldung, um eine WUNDERbare Fortbildungszeit für alle großen Menschen planen zu können.

Fragen & Kontakt

Ich möchte, dass Du weißt, dass Du Dich bei Unsicherheiten, Fragen oder Schwierigkeiten bei der Anmeldung gerne an mich wenden kannst.

Schreibe mir hierzu gerne eine E-Mail oder rufe mich unter +49 172 7060750 an.

Ich freu mich auf Dich.

Dozentin der Fortbildung

Stefi Schmid

Stefi Schmid, CLMA (Certified Laban Movement Analyst) ist Mitglied im Deutschen Berufsverband für Tanzpädagogik und DaCi (Dance and the Child international).

Sie studierte Musical mit dem Schwerpunkt Tanz in Berlin. Während ihres Studiums unterrichtete sie bereits Kinder in Berlin und entwickelte eine Lehrmethodik Kinder motivierend zu unterrichten.

Dank ihrer Ausbildung als staatlich anerkannte Heilerziehungspflegerin, greift sie künstlerische Methoden pädagogisch auf, um den tänzerischen sowie den emotionalen Ausdruck bei Kindern und Jugendlichen zu fördern.

Sie ist ein bisschen Mary Poppins, Pippi Langstrumpf und Ronja Räubertochter. Hervorkitzlerin in Sachen Einzigartigkeit im Tanzunterricht für Kinder und Tanzbusiness. Sie liebt es zu lernen, in Tanzarchive zu fliegen oder zu fahren und teilt ihr Wissen gerne in ihren Aus- und Fortbildungen. Sie ist die Dozentin der Tanzpädagogik Ausbildung für Kinder und Kindertanz und unterstützt jeden Studenten in seiner Vision und der Entfaltung des eigenen Potentials – sie liebt es zu springen und lacht gerne laut.

Was bringt die Kindertanz Fortbildung? Das sagen

Bisherige Teilnehmerinnen

Sara Pfaffen

Tänzerin

“Es hat mir gefallen, wie kurzweilig die Fortbildung war. Kurz und knackig, nichts zu viel. Die Stimmung, die Stefi kreiert im Online Kursraum, wo ich mich sofort wohl gefühlt habe. Es waren tolle Menschen dabei, die dasselbe faszinierend fanden wie ich und diese Faszination mit anderen zu teilen finde ich einfach immer bereichernd.

Alignment hat noch einmal eine ganz andere Bedeutung und Wichtigkeit für mich erhalten. In der Arbeit mit anderen Menschen, aber auch für mich selber. Es geht nicht »nur« darum körperlich gesund
zu trainieren, sondern spricht auch andere Ebenen an.

Ich habe nun einen Leitfaden für eine Tanz-/Bewegungs-/Yogastunde, wenn ich einmal kurzfristig für jemanden einspringen sollte und nichts vorbereiten konnte oder die Zielgruppe eine Überraschung ist;-)

Ich habe erkannt: Der Mensch ist ein Wunder! Die Möglichkeiten, die in uns schlummern um Entwicklungsschritte auch später im Leben zu integrieren ud nachzuholen finde ich genial; das wir neu lernen, wieder lernen und umlernen können!

Ich danke von Herzen! Es hat mich sehr beflügelt und es wirkt immer noch nach! Es ist als wäre mein Körper neu organisiert und sucht sich für gewisse Körperbereiche einen neuen Platz. Loved it! Du bist einfach genial. Daaaanke von Herzen, Sara.“

Gesche Heidemann

Tanzpädagogin

“Liebe Stefi, ich möchte hier auch noch einmal von Herzen Dankeschön sagen! Ich habe durch deine Fortbildung nicht nur einen weiteren wichtigen Baustein auf dem Weg zur tänzerischen Arbeit mit kleinen, größeren und erwachsenen Kindern gewonnen.

Du hast mir mit der Fortbildung auch den Blick auf ein für mich neues Universum im Tanz eröffnet, in dem ich mich weiter forschend bewegen und tanz-neugierig sein möchte!

Ich bin bestimmt nochmal wieder dabei 😊!”

Jasmin Ewers

Erzieherin

“Die Fortbildung von Stefi war informativ. Das Thema ist sehr wichtig und müsste meiner Meinung nach mehr verbreitet werden, damit es mehr Anerkennung für diese wichtige Arbeit gibt! Ich bin begeistert von der Theorie und der praktischen Umsetzung des BrainDances.“

Kinga Szilagyi

Sozialarbeiterin

“Stefis Fortbildung ist eine wahre Fundgrube von vielfältigen Praxismaterialien, die ich in der Schule täglich verwende. Ich bin total begeistert von der Aktualität und Flexibilität des BrainDance. Das Handout ist sehr ansprechend gestaltet, gut strukturiert und leicht zu nutzen für die Praxis. Ich spüre bei den Fortbildungen einen guten Praxisbezug und dass die Inhalte auch mit Kindern erprobt wurden. Es hat mir viel Spaß gemacht, danke und bis zum nächsten Mal.“

Birgit

Fachberaterin für Kindertageseinrichtungen

“Liebe Stefi, habe von Herzen Dank für Deine tolle Fortbildung. Da steckt viel Erfahrung, wissenschaftliche Erarbeitung und Engagement sowie Kreativität und Herzblut darin. Das ist einfach zu spüren!
Ich war beeindruckt, wie Du die Theorie anschaulich und ganz praktisch vermittelt hast und wie die Logik der frühkindlichen Reflexe- Integration sehr ausdrucksstark und einprägend gezeigt wurde.
Die Übungen hatten schon an diesem Tag eine spürbare Wirkung für mich selbst.
Ich empfehle diese Fortbildung und auch Stefi Schmid sehr gern weiter, weil so viel Fachkompetenz und neuestes Wissen anschaulich und praktisch mit viel Begeisterung weitergegeben wird. Auch finde ich, dass dieses Wissen und deren Umsetzung für unsere Kinder so dringend gebraucht wird.“

Helga Chernenilov

Tanz- und Musikpädagogin, Erzieherin

“Die Bewegungsentwicklung, so wie sie von Natur aus jedes Baby und Kleinkind durchläuft, sind die prägendste Zeit für die geistige und motorische Entwicklung. Mit Blick auf die Schwierigkeiten, die immer mehr Kinder im Tanzunterricht zeigen, lohnt es sich sehr, sich mit dieser Thematik intensiv auseinanderzusetzen und Zusammenhänge zu entdecken.

Das beste an der Fortbildung war die Verbindung aus dem BrainDance und den frühkindlichen Reflexen. Ich habe Bekanntes aufgefrischt und modernisiert.
Ich wurde daran erinnert, dass einfache Bewegungen, gut durchdacht das beste Handwerkszeug sind.“

Katja Unkrig

Tanzpädagogin & Erzieherin

“Liebe Stefi, danke, danke, danke für einen tollen, bereichernden glücklichen Tag. Deine wundervolle und authentische Persönlichkeit haben mich begeistert. Du hast in Deiner Fortbildung mit allen Sinnen transportiert und das Thema »frühkindliche Reflexe« sowohl in der Theorie, wie auch in der praktischen Umsetzung anregend  und greifbar vermittelt.
Unglaublich differenziert ausgearbeitet, hervorragend als Handout vorbereitet, freue ich mich nun, diese Anregungen in meinem Unterricht um zusetzten. Ich werde nun mit einem anderen Blickwinkel die verschiedensten Entwicklungsstände meiner Schülerinnen sehen und mit Hilfe der acht Muster des BrainDances reflektierter meinen Unterrichtsaufbau gestalten.
Wer Interesse hat seine Arbeit zu reflektieren, neue Erkenntnisse zu gewinnen und wundervolle neue Gestaltungsmöglichkeiten kennen lernen möchte wird bei Stefi fündig.”

Bettina Willaredt

Feldenkreis & Tanzlehrerin

“Stefi schafft es in ihrer Fortbildung einen spielerischen freudvollen Umgang mit Struktur, Theorie & Praxis zu vermitteln. Der BrainDance kann in viele andere Körperarbeit integriert werden.“

FAQ

Anja Faust

Kindertanzlehrerin

“Ich kann diese Kindertanz Fortbildung wärmstens empfehlen, vor allem als Grundlage von Kindertanzkursen. Es werden so wichtige Inhalte vermittelt. Dadurch werden sicher Fragen, die durch die Beobachtung der Kinder und ihrer Bewegungen, in den Sinn kommen schon selber beantwortet.

Zudem ist die Fortbildung prima aufgebaut mit  sehr gut gemachtem Kursmaterial. Stefi kann die Dinge wunderbar vermitteln, gibt allen Themen genug Raum und Zeit, geht auf Fragen ein und ... es macht einfach viel Spaß!“

Bärbel Velja

Heilpädagogin & Tanzpädagogin

“Ich bin begeistert von der positiven Energie die vom vermittelten Stoff ausgeht. Für mich ist es wahrhaft ein Geschenk so sein zu können wie man ist und ich lerne immer interessante Menschen kennen. Ich bin beeindruckt von den Lösungen die Stefi für meine Arbeit anbietet, für mich eröffnen sich immer neue Perspektiven wie ich mit Schwierigkeiten umgehen kann. Ich kann jedem Pädagogen der mit Kindern zu tun hat empfehlen diese Fortbildung zu machen, sie ist praxisorientiert. Ich selbst fühle mich motiviert und inspiriert und freue mich alles in die Praxis mit meinen Kindern zu bringen.”

Britta Gärtner

Tanzpädagogin

“Mir hat die Art und Weise der Vermittlung gefallen: frisch, humorvoll, offen und tief- und vielschichtig. Mir wurde durch die Inputs zu den frühkindlichen Reflexen ein neuer Horizont eröffnet. Wir waren immer im Gespräch und im Austausch miteinander.

Wir haben tolle und praktische Beispiele für den Tanzunterricht bekommen. Was auch super war, dass wir direkt mit dem neuen Wissen an die praktische Arbeit gegangen sind und unseren eigenen BrainDance kreieren konnten...mit einem wertvollen Austausch hinterher! Danke Stefi!”

Isabel Helm

ADTV Tanzlehrerin für Kindertanz

“Stefi hat mir die Augen geöffnet für eine neue pädagogische Richtung. Ich bin begeistert von dem lockeren und freundlichen Umgang. Die Inhalte der Fortbildung wurden gut erklärt und es wurde sich auch Zeit für Fragen genommen, hierbei wurde stets von Stefi darauf geachtet sich hier nicht zu verzetteln in andere Themenbereiche.
Ich habe unglaubliche viele neue Ideen für Erwärmungen und Spiele für meinen Kindertanz Unterricht mitgenommen und auch ein neues Verständnis für Bewegungsabläufe gewonnen. Das Fortbildungsmaterial ist sehr gut strukturiert, praxisnah, gut verständlich und ansprechend gestaltet und ich konnte mich entspannen da ich alles in Schriftform erhalten habe.
Vielen Dank für für diese tolle Fortbildung & eine neue Inspiration.”

Katrin Abendroth

Heilpädagogin & Erzieherin

“Stefi hat eine ganz besondere fröhliche Art WISSEN zu vermitteln. Ich habe es gar nicht als LERNEN empfunden. Es hat richtig Spaß gemacht. Durch den praktischen Teil konnte ich die Theorie noch besser verstehen und habe an mir selbst meine Schwächen erfahren.
Ihre Freude an Ihrer Arbeit ist wie ein Funken auf mich übergesprungen und ich bin voller Tatendrang, das Gelernte mit den Kindern umzusetzen.“

Betty Persch

Tanzpädagogin

“Die Stefi und ihr Spaß haben mich begeistert. Ich kann unglaublich viel frischen Input für mich mitnehmen! Das Handout ist fantastisch, welches ich später auch gerne mal wieder durch die Hände gleiten lasse.
Bei den Fortbildungen von Stefi kann man sich darauf verlassen dass sie ihr Geld und ihre Zeit wert sind!“

Anke Köbbemann

Ergotherapeutin & Erzieherin

“Ich bin unglaublich begeistert! Ich habe viele neue Informationen gewonnen, die ich gerne weiter verfolgen möchte und in meine künftige Arbeit einfließen lassen kann. Vor allem kann ich es mit allem bisher bereits bestehenden Wissen verbinden. Die Unterlagen zur Fortbildung sind super übersichtlich und gut strukturiert!”

Kati Kampe

Erzieherin & Kinderfitnesstrainerin

“Ich fand die Fortbildung sehr interessant. Ganz besonders toll fand ich, dass ich das Gelernte direkt umsetzen kann.
Ich erfuhr sehr viel Wissen über die frühkindlichen Reflexe, die ich vorher noch nicht so ausführlich betrachtet habe. Danke, ich habe sehr viel gelernt und mir hat die Art und Weise Deines Unterrichts sehr gut gefallen.“

Claudia Kock

Ballettpädagogin & Stimmbildnerin

“Ich bin begeistert von der positiven Energie und dem positiven Miteinander. Ich habe ganz viele neue Erfahrungen und Möglichkeiten für meinen Tanzunterricht gewonnen. Der BrainDance lässt sich auch wunderbar in die Stimmbildung integrieren.
Das Handout ist gut formuliert und optisch sehr ansprechend gestaltet.
Stefi hat es geschafft, dass ich an nur einem Tag eine große Menge an Erfahrungen mitnehme – und das mit ganz viel Freude. Danke dafür!“

Jetzt anmelden!

Can I have this dance?

Du hast bis hierhin gelesen. Uff und Dankeschön! Was das heißt? Das kannst nur Du selbst wissen. Wenn's im Bauch kribbelt und die innere Stimme JA! ruft, dann lass mich so gern Deine Hand nehmen bei diesem Tanz in Dein Leben als noch inspiriertere Tanzpädagogin!

jetzt verbindlichen anmelden

Mindestteilnehmerzahl: 6 Teilnehmer. Anmeldungen werden ab jetzt entgegengenommen und werden nur bis zum Erreichen der maximalen Teilnehmerzahl von 10 Personen nach Maßgabe des Eingangsdatums berücksichtigt.

Spätestens zwei Wochen vor Beginn der Fortbildung erhältst Du Bescheid, ob die Fortbildung stattfinden kann. Ich freue mich sehr über Deine frühzeitige Anmeldung, um eine WUNDERbare Fortbildungszeit für alle großen Menschen planen zu können