Mit Schwere ist was los

Zwischen Sternen, Schwerkraft und Phantasie

wenn das universum

zu tanzen beginnt

Was wäre, wenn die Schwerkraft Geschichten erzählen könnte? Gibt es Monster im All oder vielleicht doch eine Mondprinzessin? Und wie fühlt es sich eigentlich an, zwischen Sternen, Planeten und Sternschnuppen zu tanzen?

Mach Dich bereit für eine außergewöhnliche Reise ins Universum. Gemeinsam entdecken wir, wie aus einem Thema eine lebendige Tanzwelt entsteht – voller Phantasie, Staunen und kreativer Möglichkeiten

Ein Thema – unendlich viele Möglichkeiten

Das Universum ist weit mehr als ein Ort zwischen Sternen und Planeten. Es ist eine Einladung zum Entdecken, Fragenstellen und Staunen.

In dieser Fortbildung erfährst Du, wie Du ein Thema aus unterschiedlichen Perspektiven erschließen und daraus einen lebendigen Tanzunterricht entwickeln kannst. Du entwickelst ein Gespür dafür, wie aus einem Thema Schritt für Schritt ein künstlerisch fundierter Unterricht entsteht. Wissenschaft begegnet Phantasie. Bewegung trifft auf Geschichten. Schwerkraft beginnt zu tanzen.

So entsteht ein Unterricht, der Kinder nicht nur begeistert, sondern sie selbst zu Mitgestaltern ihrer eigenen Reise werden lässt.

“Deine Fortbildungen sind immer wie ein Schatzkästchen. Ich finde immer fundierte Tanzideen und ganz viel kreatives Futter für meinen Unterricht.”

Helga, Tanzpädagogin

VOM KOPF INS HERZ DURCH DEN KÖRPER

Was Dich erwartet

Praxis

  • Erlebe eine vollständige Tanzklasse für Grundschulkinder, die Phantasie, Bewegung und Ausdruck miteinander verbindet
  • Entwickle eigene Ideen und sammle neue Impulse für Deinen Unterricht
  • Nutze den gemeinsamen Austausch als Raum für Inspiration und gemeinsames Entwickeln
  • Entfalte Deine eigene künstlerische Kreativität – und schaffe Raum für die der Kinder

Theorie

  • ein Thema – viele Perspektiven: wie Du das Universum aus unterschiedlichen Blickwinkeln tänzerisch erschließen kannst
  • methodische Wege, um Themen kreativ und strukturiert in Bewegung zu übersetzen
  • Inspirationen aus Kinderbüchern, Musik, Wissenschaft und Kunst
  • Einblicke in Themen wie Planeten, Sternbilder und ihre Bedeutung – und wie Du diese lebendig in Deinen Unterricht integrierst
“Das Schönste, was wir erleben können, ist das Geheimnisvolle.”

Albert Einstein

Alles auf einen Blick

Zielgruppe

  • Tanzpädagoginnen
  • Tanztherapeutinnen
  • Theaterpädagoginnen
  • Musikpädagoginnen
  • Bewegungsfreudige Lehrerinnen, Erzieherinnen, Pädagoginnen, Therapeutinnen, Heilpädagoginnen und Sonderpädagoginnen
  • Erste tänzerische Vorkenntnisse sind von Vorteil

Rahmenbedingungen

  • Durchführung als Inhouse-Fortbildung bei Euch vor Ort oder nach individueller Absprache
  • Termin und Umfang werden gemeinsam abgestimmt
  • Umfangreiche Unterlagen inklusive
  • Auf Wunsch erhalten die Teilnehmer eine Teilnahmebestätigung von Stefi Schmid über 4 Stunden

Diese Fortbildung kommt gerne zu Euch…

Diese Fortbildung findet derzeit ausschließlich als Inhouse-Fortbildung statt.

Wenn Ihr das Thema gemeinsam im Team, in Eurer Einrichtung oder in Eurer Tanzschule erleben möchtet, freue ich mich auf Eure Anfrage.

Dozentin

Stefi Schmid

Ich bin Stefi Schmid, CLMA (Certified Laban Movement Analyst), Musicaldarstellerin, Heilerziehungspflegerin und eine leidenschaftliche Entdeckerin. Seit über 25 Jahren begleite ich Kinder im Tanz. Ich liebe es, in Tanzarchiven zu stöbern, Spuren zu verfolgen und das, was beinahe vergessen wurde, wieder lebendig zu machen.

In meiner Arbeit verbinde ich Tanz und Pädagogik. Nicht, damit Kinder Schritte lernen – sondern damit sie entdecken, gestalten, spielen und sich mit ihrem ganzen Wesen ausdrücken können.

Vielleicht steckt in mir ein bisschen Mary Poppins, Pippi Langstrumpf und Ronja Räubertochter. Vor allem aber liebe ich das Staunen. Mich begeistert die Vorstellung, dass aus einer einzigen Frage eine ganze Welt entstehen kann. Genau diese Freude am Entdecken möchte ich mit Dir teilen – damit aus Themen lebendige Tanzwelten werden, in denen Kinder forschen, träumen und ihrer Phantasie freien Lauf lassen dürfen.

DAS SAGEN MEINE TEILNEHMERINNEN

Ein Blick in ihre Welt

Helga Chernenilov

Tanz- und Musikpädagogin, Erzieherin

“Die vielfältigen Zugänge zum Thema waren toll. Es wurden alle Lernbereiche angesprochen und nicht reine Tanzschritte gelernt. So wie immer bei Dir, Stefi!

Trotzdem ist das ein besonderes Markenzeichen, die Fortbildungen so aufzubauen. Die Basis der Laban Bewegungsanalyse schafft bei mir nach Jahren immer noch ''Aha-Effekte', das liebe ich sehr, weil es mich zum Weiterdenken anregt. Die Bilderbuchtipps zum Thema Weltraum waren grandios. Man merkt immer, wie gut Du zu einem Thema recherchierst und selber darin eintauchst.

Die Fortbildung hat die Altersstufe der Grundschüler angesprochen, was ich super fand. Deine Fortbildungen sind immer wie ein Schatzkästchen, das ich öffne, wenn ich ein Thema unterrichten will. Ich finde immer fundierte Tanzideen und ganz viel kreatives Futter, das ich selber zusammenstellen kann.

Ich empfehle alle Fortbildungen von Stefi sehr gerne weiter, weil es ein einzigartiger Ansatz ist, die Laban Bewegungslehre als fundierte Basis so gut für Kindertanz zu nutzen. Außerdem ist die Verknüpfung mit anderen künstlerischen Ausdrucksformen (malen, lesen, musizieren) so wichtig im pädagogischen Alltag. Das Interdisziplinäre findet sich in jeder Fortbildung wieder. Wunderbar!

Ich freue mich schon auf nächstes mal 🙂 Deine Art zu unterrichten ist ein Gewinn für Kleine und Große!”

FAQ

“Was Du gelernt hast,
kann Dir keiner nehmen.”

Mein Opa Emil

Du hast noch Fragen?

Wenn noch etwas offen für Dich ist oder Du Unterstützung bei der Anmeldung brauchst, schreib mir gerne eine E-Mail.

Ich freue mich, von Dir zu lesen.

“Ich habe keine besondere Begabung, sondern bin nur leidenschaftlich neugierig.”

Albert Einstein

DIESE FORTBILDUNG

kommt gerne zu Euch…

Diese Fortbildung findet derzeit ausschließlich als Inhouse-Fortbildung statt.

Wenn Ihr das Thema gemeinsam im Team, in Eurer Einrichtung oder in Eurer Tanzschule erleben möchtet, freue ich mich auf Eure Anfrage.