Videofortbildung mit Kartenset

LET'S make a DANCE

Lerne

LABANesisch

Wie kannst Du kleinen und großen Menschen Tanz so vermitteln, dass sie ihn nicht nur nachmachen – sondern wirklich verstehen? Wie entsteht Kreativität im Tanzunterricht? Und wie können auch Anfänger eigene kleine Choreographien gestalten?

In dieser Fortbildung erlebst Du, wie Du mit den Tanzthemen nach Rudolf von Laban gestalterische Prozesse in Deinem Unterricht anregst.

Und wie plötzlich – unabhängig vom Stil – eine gemeinsame Sprache entsteht.

Tanz ganzheitlich lernen

Mit dem Tanzkartenset sprichst Du mehrere Zugänge (Sehen, Hören, Tun) gleichzeitig an.

Kinder sehen, hören und bewegen. Und genau daraus entsteht ein tieferes Verständnis für Tanz.

Bewegung wird nicht nur ausgeführt, sondern auf allen Ebenen, seelisch, geistig und körperlich verankert.

Einfache Symbole begleiten diesen Prozess – für Dich und für Deine Tanzkinder.

Du kannst aus allem einen Tanz machen

Du brauchst keine fertigen Tänze. Du brauchst Impulse.

Mit den Karten kannst Du:

Tanzspiele entstehen lassen, Bewegung erforschen und gemeinsam Choreographien entwickeln.

Du entwickelst ein Gefühl dafür, wie vielfältig Bewegung ist und wie Du sie klar und wertfrei beschreiben kannst.

Lerne die Geheimsprache

Nach der Fortbildung hast Du nicht nur Ideen, sondern ein System.

Du weißt, wie Du die Karten in Deinem Unterricht einsetzt und wie Du mit visuellen Materialien kreative Prozesse begleitest.

Sprache und bildhaftes Erleben greifen ineinander und helfen Dir, Bewegung lebendig zu vermitteln. Diese Sprache wird LABANesisch genannt.

Und Kinder lieben Geheimsprachen.

“Die ’Einzigartigkeit‘ Deines Tanzunterrichts und die Möglichkeit, eine eigene ’Einzigartigkeit‘ für sich selbst zu entwickeln ist das allerschönste an Deiner Arbeit.”

Monika Oltmanns-Mansholt, Tanzpädagogin

Ein Tanz zwischen Praxis und Theorie

Inhalte der Fortbildung

Praxis

  • über 17 konkrete Ideen für den Einsatz der Karten
  • Entwicklung von Tanzspielen und Bewegungsimpulsen
  • Einfach umsetzbar und sofort anwendbar.

Theorie

  • Einführung in die Arbeit von Rudolf von Laban
  • Aufbau und Anwendung der Karten
  • Einführung in die Motivschrift
  • ein Verständnis für Bewegungsbeschreibung

Insgesamt: 55 Minuten

“Am Anfang war der Tanz und nicht das Wort.”

Rudolf von Laban

Alles auf einen Blick

Zielgruppe

  • Tanzpädagoginnen
  • Tanztherapeutinnen
  • Musikpädagoginnen
  • Bewegungsfreudige Erzieherinnen, Pädagoginnen,
    Therapeutinnen, Heilpädagoginnen, Sonderpädagoginnen… – tänzerische Vorkenntnisse sind von Vorteil

Rahmenbedingungen

  • Online-Videofortbildung (sofortiger Zugang)
  • Zugang zum Kursbereich: 30 Tage (danach schließt der Kursbereich automatisch)
  • inkl. umfangreicher Unterlagen
  • Die Teilnahme kann nach einem kleinen Quiz mit einer Teilnahmebestätigung von Stefi Schmid über 55 Minuten bescheinigt werden.

Investition

78,40,-€

Bereit, LABANesisch zu lernen?

jetzt anmelden

Dozentin

Stefi Schmid

Ich bin Stefi Schmid.

Certified Laban Movement Analyst, Musicaldarstellerin, Heilerziehungspflegerin und eine Entdeckerin.

Ich liebe es, in Tanzarchiven zu stöbern, Spuren zu verfolgen und das, was verborgen ist, wieder lebendig zu machen.

In meiner Arbeit verbinde ich Tanz, Pädagogik und tiefe Verbindung. Für mich geht es nicht nur darum, dass Kinder nur tanzen. Sondern dass sie sich erfahren, ausdrücken und in ihrer EinzigARTigkeit wachsen.

Ich bin ein bisschen Mary Poppins, ein bisschen Pippi Langstrumpf und manchmal auch Ronja Räubertochter.

Und vielleicht vor allem das: eine die gerne die Räume öffnet.

 

Worte meiner Teilnehmerinnen

Ein Blick in ihre Welt

Sabrina

Tanzpädagogin

“Liebe Stefi, ich habe ein Jahr am Trinity Laban Institut in London Fortbildungen besucht. Deine Erklärungen haben alles so viel verständlicher für mich gemacht. Simple Sprache, nicht esoterisch was es bei Laban ja auch schnell mal werden kann.

Ich habe unzählige praktische Übungen in Form von Spielen, die ich mit Kindern UND Erwachsenen ausprobieren werde.

Hier steckt so viel Wissen drin in einfachen Worten verpackt und direkt anwendbar.

Tausend Dank!”

Viktoria

Yogalehrerin und kreative Kindertanzlehrerin

“Ich liebe die Karten und ma e ei!

Ich bin selbst ein Fan von Forschung und mit den Kindern experimentieren. Da ich keine Tanzausbildung als Basis habe, bekomme ich viel Verständnis für das, was ich mit den Kindern machen kann.

Die Karten geben mir viele weitere Ideen, helfen mir auch notwendige Struktur einzubringen und selbst voller Spaß Choreographien mit den Kindern zu gestalten.

Ich liebe es die Individualität zu fördern, jetzt habe ich sogar richtig theoretischen Hintergrund dazu.”

Joeline

Erzieherin

“Liebe Stefi, für mich war es ein Gewinn, von Laban und seiner wertvollen Arbeit zu erfahren. Dank dir habe ich jetzt konkretes Material für die Praxis, und einen (für mich) neuen Ansatz, den ich in meinen Tanzstunden mit den Kindern einbringen kann!

Die Kinder werden die durchdachten und liebevoll illustrierten Karten lieben!

Ich empfehle Stefi Schmid, sowohl ihre Fortbildungen, als auch die Videofortbildungen machen Freude und sind tolle Begleiter für die Arbeit mit den Kindern und sind das Geld wert! 🙂

Vielen Dank!”

Nicole Faietti

Tanzpädagogin für Kinderballett und Kindertanz

“Vielen herzlichen Dank für dein Engagement und Licht, dass Du in die Kindertanz-Welt bringst.

Die Theorie ist interessant, kurz und knackig und sehr liebevoll und sympathisch von Stefi erzählt. Ich bin sehr dankbar für die wertvollen Tipps, Spielideen und die Vielzahl an Möglichkeiten Labanotation auch mit Kinder spielerisch anzuwenden 🤩.

Die Inhalte der Fortbildung sind einfach umsetzbar, vielseitig und machen richtig Lust auf die Anwendung im Kindertanzen. Ich freue mich jetzt schon auf die tänzerische Umsetzung. Let's dance.”

Kirsten Ueberricke

Tanzpädagogin

“Die Lehrmethoden von Laban sind unglaublich  faszinierend und aktuell. Die Karten mit Motiven sind so lebendig und vielfältig – und ich kann sie mit viel Freude in meinem Unterricht einsetzen. Ich habe die Karten in einem Kästchen,  welche genauso wichtig  für meinen Unterricht  sind, wie meine Musik.

Mit anderen Worten und das freut  mich  besonders, Bilder erzeugen immer noch ganz viel Kreativität. Das schafft kein Handy. Ich brauche für  meinen Unterricht ein Gerüst,  welches  ich nun habe. Ich bin schon mit dem  nächsten Videokurs beschäftigt und hoffe  sehr, dass noch Weitere folgen. Danke. ”

Jenneke van Geest

Dance and Movement therapist 

“Stefi’s dancecards are made with much detail, bright colours and very clear, illustrative drawings (all hand made!!!) that guide you very playfull through the Laban and Bartenieff elements. She’s added to every card not only a drawing, but also the Laban motif symbol and additional name, which makes it a very complete set to work and practice with.

I recommend this to every practicioner in educational, health and art settings who work with dance, movement with people of all ages. It provides you a nice structure and inspiration to work around LBMA movement categories, do a choreography with a selection of the cards, learn the symbols in a playfull manner or just provide your students/clients with beautifull images to be inspired to dance wild and freely!

Thank you Stefi for all the effort you’ve put into this! Keep up the good work!”

Maria

Erzieherin

“Mich hat sehr begeistert, dass es beim Tanzen nicht nur um Tanzen geht, sondern um viel mehr. Durch die Karten können die Kinder selbstständig kleine Choreographien machen, das erleichtert meine Tanzstunden mit den Kindern enorm.

Stefi's Videofortbildung ist gut gemacht und sieht das Tanzen mit anderen Augen. Ich habe mir selbst immer voll den Druck gemacht, jede Tanzstunde perfekt zu machen, nun kann ich viel beschwingter meine Tanzklassen unterrichten.”

Christiane Kutzer

Kindertanzlehrerin

“Ich bin beeindruckt, wie toll man mit Spielen Kindern das Tanzen vermitteln kann und dass dabei alle Sinne angesprochen werden.

Die Karten sind großartig für den eigenen Tanzunterricht mit Kindern, weil sie bildlich sind und für die Kinder einprägsam sind.

Die Fortbildung enthält großartige Anregungen, die sich in immer neuen Kombinationen praktisch anwenden lassen. Die Fortbildung lohnt sich!”

Bettina Rollwagen

CMA (Certified Movement analyst)

“Deine Karten sind sehr liebevoll und sind das, was Warren Lamb mit Handkuss begrüßt hätte.“

Kati Ruppert

Tanzpädagogin

“Es ist unglablich sinnvoll mit Laban im Unterricht zu arbeiten, um ein Tanzvokabular aufzubauen und Bewegung festzuhalten. Die Fortbildung bietet super viele Ideen für eine große Altersgruppe die einfach Umzusetzen sind.

Ich hatte die Karten schon und jetzt kann ich aber noch besser damit arbeiten! Tatsächlich habe ich jetzt nochmal etwas mehr verstanden von Laban und somit kann ich jetzt richtig loslegen mit den Karten zu arbeiten. Liebe Stefi, danke für deine tolle Arbeit! Ich verfolge deine Arbeit schon seit einiger Zeit und finde es hat alles »Hand und Fuß« was du machst!”

Janine Rozali

Tanzpädagogin

“Die Analyse nach Laban für Kinder hilft Dinge nochmal neu mit den Karten zu verknüpfen. Hier geht es für mich um teils Wissen wiederholen aber auch ganz neue Dinge zu erfahren, geschichtliches und Hintergründe.

Die Labannotation ist ganz neu für mich. Die Fortbildung vermittelt fundiertes Wissen über Bewegungsanalyse nach Laban/ Bartenieff. Das ganze verknüpft Stefi mit ihrer eigenen Methode, hat Bewegung in Bilder gestaltet, sodass sie prima für Kinder und auch Erwachsene anzuwenden sind.

In der Fortbildung geht sie auch auf Hintergründe und geschichtliches ein, sodass das ganze eine Runde Sache ergibt. Vielen Dank für den Input, dein Wissen und Spritzigkeit.“

Anne Maria Oss

Tanzpädagogin für Kinder und Kindertanz

“Mir hat die Fortbildung sehr gefallen zum einen etwas über den Ursprung zu erfahren, dann das Thema zu erfahren und dann auch noch wie ich es anwenden kann - also Vergangenheit, Zukunft und Gegenwart. Die Karten bieten einen zauberhaften Zugang zu einer für alle verständlichen Tanzsprache. Ich habe in den Videos zahlreiche spannende Varianten entdeckt wie ich einen Tanz machen kann.

Und…das alles dann auch noch kurz, knackig, lustig und super verständlich. Uuuund... mit Kartenset und Handout 🤩!”

FAQ

Ich habe noch nie eine Videofortbildung gemacht – schaffe ich das?
Wie lange habe ich Zugriff?
Kann ich den Kurs verlängern?
Kann ich die Videofortbildung mit meiner Kollegin schauen?
“Was Du gelernt hast,
kann Dir keiner nehmen.”

Mein Opa Emil

Du hast noch Fragen?

Wenn etwas für Dich noch nicht ganz klar ist oder es Schwierigkeiten bei der Anmeldung gibt, schreib mir gerne eine E-Mail.

Ich melde mich zeitnah bei Dir zurück. Ich freu mich von Dir zu lesen.

Nicole Faust

Tanzpädagogin 

“Liebe Stefi, mich doch nochmal durch deinen Videokurs intensiver auf Laban einzulassen, um es im Unterricht so spielerisch umzusetzen, wird meinen Unterricht sehr bereichern!

Ich arbeite gerne mit Karten im Unterricht und so ist es super, dass du dir diese unglaubliche Arbeit gemacht hast, diese zu entwerfen. Ich denke das hat gefehlt, um auch Kindern die Vielfalt zu veranschaulichen, begreiflich und auch erfahrbar zu machen. Ich denke wir werden viel Spaß damit haben. Vielen Dank.”

Nancy Weiss

Erziehungswissenschaftlerin & Tanzpädagogin

“Deine Fortbildungen und Deine Skripte bereichern unglaublich viele Möglichkeiten in der Tanzstundengestaltung und geben mir Sicherheit und das Selbstbewusstsein zu unterrichten. DANKE! 💙”

Sophie Dietel

Tanzpädagogin

“Vielen Dank die tolle Videofortbildung. Gerade die Kombination aus kurzer Biografie, Geschichte und den unterschiedlichen Anwendungsmöglichkeiten von Labans Methoden sowie der Chancen die Legekarten in den eigenen Kindertanzunterricht miteinzubringen, sind bereichernd. Tänze und Choreographien können auf unterschiedliche Art und Weise entstehen. Die Karten dienen als Instrument bzw. Impulsgeber für die Teilnehmenden am Tanzunterricht.”

Anne Green Gilbert

Autorin der Bücher »Creative Dance for All Ages« & »Brain-Compatible Dance Education«

“I really appreciate your inclusion of the BrainDance patterns. I think your illustrations of the concepts are so illustrative – they really visualize the terms extremely well. I love the motif symbols on the people! Well done!
I wish you all the best!”

Jennifer Bär

CLMA & Tanztherapeutin

“Ein wirklich ganz wunderbares Kartenset, mit dem ich immer wieder gerne mit meinen Klassen arbeite. Die Kleineren (4-6jährige) finden die Zeichnungen toll und die Größeren erarbeiten schon kleine Choreographien mit mehreren Karten.
Die Zeichnungen sind kindgerecht verständlich und auch Erwachsenen sind sie nicht zu kindisch.
Danke an Stefi Schmid, dass sie sich die Mühe gemacht, Laban auf Karten zu bringen! Ein »Must have« für alle Tanzpädagogen.”

Danielda

Tanzpädagogin & Erzieherin

“Ich finde die Karten super und ich nutze sie derzeit sie mit den Kindern tänzerisch und spielerisch. Die Materialien und die Spielideen geben mir Ideen und Inspiration für meine eigene Unterrichtsstunden.”

Helga Chernenilov

Tanzpädagogin, Musikpädagogin und Erzieherin

“Ich danke Dir für die vielen praktischen Tanzspiele die direkt für die Praxis umsetzbar sind.
Nach vielen Jahren des Unterrichtens hilft mir dieses Wissen offen und flexibel zu bleiben und den Schülern etwas zu vermitteln, was mir aus dem Blickfeld geraten ist.
Ebenso habe ich nun einen wahren Schatz an Kombinationsmöglichkeiten.
Deine Arbeit hat Herz und Verstand – DANKE, ich empfehle Dich gerne weiter.”

Andrea Schmidt

Tanzpädagogin

“Woe wie einfach es ist, mit Laban Tanz zu unterrichten; da die Bewegungsthemen immer wieder aktuell sind. Das Kartenset ist einfach anzuwenden und der Videokurs gut verständlich. Eine super Fortbildung, ich habe die Karten schon in meinen Tanzstunden mit Erfolg angewandt. Vielen Dank!”

Carolin Wilke

Tanzpädagogin für Kinder

“Ich bin begeistert, dass es so tolle und viele Möglichkeiten gibt den Unterricht zu gestalten und so viele Variationen gibt. Die Karten sind einfach super für die Kinder. Danke Stefi dadurch hast du meine Inspirationen für die Erstellung eines Kindertanz Kurses geweckt.”

Monika Oltmanns-Mansholt

Tanzpädagogin & Klangtherapeutin

“Liebe Stefi, Du bist grandios! Vielen, vielen Dank. Deine spritzige mitreißende und verständliche Art, die Hintergründe Deiner Mission, die Du anschaulich durch Beispiele nachvollziehbar erklärst haben mich während der Fortbildung leuchten lassen.

Deine Unterlagen, Deine Videos sind richtig authentisch, so wie Du bist. Die Videos sind wunderbar verständlich. Gefallen haben mir die Hintergründe von labanesich, die Einsatzmöglichkeiten der Karten und den Transfer der Verständlichkeit warum es für Kinder zu verstehen ist

Die »Einzigartigkeit« Deines Tanzunterrichts und die Möglichkeit, eine eigene »Einzigartigkeit« für sich selbst zu entwickeln ist das allerschönste an Deiner Arbeit.”

Simone Hermann

Tanzpädagogin 

“Liebe Stefi, es gab jetzt für mich erstmal nichts Neues, jedoch ich konnte durch Deinen Blickwinkel bei mir nochmal in die Tiefe gehen und habe in meiner Methodik und Didaktik mehr Klarheit bekommen. Deine Karten finde ich Klasse. Dankeschön. Ein tolles Geschenk. 😉

Danke, dass Du so bist, wie Du bist und dass Du es geschafft hast, dies alles mit uns zu teilen.”

Möchtest Du die

Geheimsprache lernen?

Zieh eine Karte… vielleicht einen schwebenden Astronaut, ein Hüpfekästchenspiel oder ein sich öffnendes Pfauenrad…

und plötzlich entsteht Tanz.

jetzt anmelden