Vielfältige Intelligenzen im Tanzunterricht

Jedes Kind trägt eine Begabung in sich

Wenn jeder

auf seine Weise glänzt

Wie kannst Du Tanzstunden so gestalten, dass jedes Kind seine eigenen Stärken zeigen darf? Wie werden die Kinder sichtbar, die sonst eher leise sind? Und was verändert sich, wenn wir nicht länger fragen, was einem Kind fehlt, sondern entdecken, was bereits in ihm steckt?

Vielleicht ist ein Kind nicht unkonzentriert. Nicht schwierig. Nicht ”zu viel“ oder ”zu wenig“. Vielleicht ist es einfach ein Fisch – und jemand hat ihm gesagt, es solle auf einen Baum klettern.

Die Theorie der vielfältigen Intelligenzen von Howard Gardner lädt uns ein, Kinder mit neuen Augen zu sehen. Nicht defizitorientiert, sondern voller Neugier auf ihre ganz eigenen Begabungen.

Unter der Wasseroberfläche

Die größten Talente sind oft nicht auf den ersten Blick sichtbar.

Manchmal müssen wir erst unter die Wasseroberfläche schauen, um zu entdecken, worin ein Kind wirklich stark ist.

In dieser Fortbildung lernst Du, die vielfältigen Intelligenzen im Tanzunterricht bewusst aufzugreifen und Tanzstunden so zu gestalten, dass unterschiedliche Begabungen ihren Platz finden. So entsteht ein Unterricht, in dem Kinder nicht verglichen werden, sondern ihre eigene Art zu lernen, zu gestalten und zu glänzen entdecken dürfen.

“Ich empfehle dich Stefi und auch die Fortbildung, weil es fundiertes und wichtiges Wissen ist, was in die Welt gehört. Jeder sollte es kennen. Du bringst es auf ganz wunderbare Art in die Bewegung. Für mich ist es pure Lebendigkeit.”

Ramona, Tanz- und Kreativpädagogin

VOM KOPF INS HERZ DURCH DEN KÖRPER

Was Dich erwartet

Praxis

  • Konkrete Ideen und Inspirationen für Übungen und Improvisationen
  • Eigene Unterrichtsideen entwickeln, die unterschiedliche Stärken sichtbar machen
  • Kreative Werkzeuge, um Lernfreude und individuellen Ausdruck zu fördern
  • Gemeinsamer Austausch und Ideenentwicklung für Deinen Unterrichtt

Gedanken hinter der Theorie

  • Einblicke in das Modell der vielfältigen Intelligenzen nach Howard Gardner
  • Verstehen, wie unterschiedlich Kinder lernen, wahrnehmen und sich ausdrücken
  • Didaktische Zugänge für einen Tanzunterricht, der unterschiedliche Begabungen anspricht
  • Neue Perspektiven auf Lernen, Entwicklung und Potenziale im Tanzunterricht

Insgesamt: 4 Stunden

“Wir sollten weniger Zeit damit verbringen, Kinder zu bewerten, und ihnen mehr dabei helfen, ihre natürlichen Fähigkeiten und Begabungen zu erkennen und zu fördern.”

Howard Gardner

Alles auf einen Blick

Für wen?

  • Tanzpädagoginnen
  • Tanztherapeutinnen
  • Theaterpädagoginnen
  • Musikpädagoginnen
  • Bewegungsfreudige Lehrerinnen, Erzieherinnen, Pädagoginnen, Therapeutinnen, Heilpädagoginnen und Sonderpädagoginnen
  • Erste tänzerische Vorkenntnisse sind von Vorteil

Rahmenbedingungen

  • Durchführung als Inhouse-Fortbildung bei Euch vor Ort oder nach individueller Absprache
  • Termin und Umfang werden gemeinsam abgestimmt
  • Umfangreiche Unterlagen inklusive
  • Auf Wunsch erhalten die Teilnehmer eine Teilnahmebestätigung von Stefi Schmid über 4 Stunden

Diese Fortbildung kommt gerne zu Euch…

Diese Fortbildung findet derzeit ausschließlich als Inhouse-Fortbildung statt.

Wenn Ihr das Thema gemeinsam im Team, in Eurer Einrichtung oder in Eurer Tanzschule erleben möchtet, freue ich mich auf Eure Anfrage.

Inhouse Fortbildung anfragen

Dozentin

Stefi Schmid

Ich bin Stefi Schmid, CLMA (Certified Laban Movement Analyst), Musicaldarstellerin, Heilerziehungspflegerin und eine leidenschaftliche Entdeckerin. Seit über 25 Jahren begleite ich Kinder im Tanz. Ich liebe es, in Tanzarchiven zu stöbern, Spuren zu verfolgen und das, was beinahe vergessen wurde, wieder lebendig zu machen.

In meiner Arbeit verbinde ich Tanz und Pädagogik. Nicht, damit Kinder Schritte lernen – sondern damit sie entdecken, gestalten, spielen und sich mit ihrem ganzen Wesen ausdrücken können.

Vielleicht steckt in mir ein bisschen Mary Poppins, Pippi Langstrumpf und Ronja Räubertochter. Vor allem aber liebe ich es, unter die Wasseroberfläche zu schauen. Denn oft liegen die größten Talente dort, wo wir sie zunächst nicht vermuten. Genau diesen Blick möchte ich mit Dir teilen – damit Du Kinder nicht nach ihren vermeintlichen Defiziten beurteilst, sondern ihre Begabungen entdeckst und ihnen Raum gibst, auf ihre ganz eigene Weise zu glänzen.

Das sagen meine Teilnehmerinnen

Ein Blick in ihre Welt

Monika Oltmanns-Mannsholt

Logopädin und Tanzpädagogin

“Mich begeistert die Art und Weise wie Du den Inhalt verpackst: verständlich und praxisorientiert.

Das Thema vielfältige Intelligenzen ist so spannend und wie diese in der Tanzpädagogik zu finden sind – es ist einfach sowas von genial, Menschen damit zu fördern.

Es ist beeindruckend wieviel in den Übungen drin steckt, wenn es von dieser Seite her beleuchtet wird. Es macht das Verständnis der Übungen klarer und transparenter – und ich kann es auch viel besser erklären und die Sinnhaftigkeit einer Übung vermitteln.”

Ramona

Tanz- und Kreativpädagogin

“Mich begeistert das Thema der vielfältigen Intelligenzen. Den Blick zu weiten hinzu der Vielfältigkeit unseres SEINS. Durch den Workshop sind bei mir wieder neue Blickwinkel entstanden und ich bin gewachsen daran.

Ich kann durch die Fortbildung noch klarer einen ganzheitlichen Unterricht gestalten und sehr viel Mehrwert in die Welt tragen. Das macht mich glücklich und ich freue mich sehr darüber. Ich liebe das Wissen, das Anwenden und was daraus entsteht.

Ich empfehle dich Stefi und auch die Fortbildung, weil es fundiertes und wichtiges Wissen ist, was in die Welt gehört. Jeder sollte es kennen. Du bringst es auf ganz wunderbare Art in die Bewegung. Für mich ist es pure Lebendigkeit. ”

FAQ

Ich habe Bedenken… ich habe noch nie über Zoom eine Fortbildung gemacht.
Was ist wenn ich nicht dabei sein kann oder krank werde?
Kann ich das Replay mit meiner Kollegin schauen?
“Was Du gelernt hast,
kann Dir keiner nehmen.”

Mein Opa Emil

Du hast noch Fragen?

Wenn noch etwas offen für Dich ist oder Du Unterstützung bei der Anmeldung brauchst, schreib mir gerne eine E-Mail.

Ich freue mich, von Dir zu lesen.

DIESE FORTBILDUNG

kommt gerne zu Euch…

Diese Fortbildung findet derzeit ausschließlich als Inhouse-Fortbildung statt.

Wenn Ihr das Thema gemeinsam im Team, in Eurer Einrichtung oder in Eurer Tanzschule erleben möchtet, freue ich mich auf Eure Anfrage.

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